La didáctica del patrimonio intangible.

¿Cómo enseñar el patrimonio intangible?

Definimos como patrimonio intangible, o patrimonio cultural e inmaterial, el conjunto de creaciones y tradiciones genuinas de una cultura que reflejan su identidad, y que señalan el espíritu mismo de una cultura, su elemento estructural o cohesionador. El patrimonio intangible es pues por esencia identitario.

El patrimonio intangible se manifiesta en las genuinas expresiones materiales de una cultura, aunque no se limita a ellas. La memoria de los pueblos, sus mitos, sus creencias… cristalizan en las creaciones materiales de las culturas: música, literatura, arquitectura, artes plásticas, formas de culto…  Pero estos productos de la cultura, estos elementos del patrimonio material, tan solo cobran significado a la luz del espíritu que los concibe. Así pues el patrimonio intangible da sentido y profundidad a los elementos de una cultura. Los hitos históricos de los pueblos, jubileos y monumentos se comprenden a la luz de la memoria, del significado, de su posicionamiento en la escala de valores de una cultura. Sin ello la historia son tan solo fechas huecas en el calendario de la humanidad. La memoria de los pueblos es su patrimonio intangible.

"Scivias", Hildegarda von Bingen. La
transmisión de la experiencia mística
a través de los libros ilustrados

Y la transmisión de la memoria se efectúa de manera oral, de padres a hijos, de abuelos a nietos. Tradición, tradere, transmitir…

Pero hoy nos enfrentamos a nuevos lenguajes, a nuevas cadenas de transmisión del conocimiento. El núcleo familiar se disgrega, la globalización engulle la diversidad cultural, anula identidades, diluye la memoria. ¿Como transmitir esta memoria cuando la cadena tradicional se pierde? ¿Cómo dignificarla?

Libros ilustrados para la didáctica del patrimonio: concebidos a caballo entre la palabra y la imagen, los libros ilustrados son el vehículo idóneo para la transmisión de la experiencia de la memoria. Pues, a diferencia de la historia, calendario de momentos significativos y gestas de una cultura, la memoria está viva y precisa ser experimentada para ser transmitida. La memoria es como la llama que se transmite ardiendo, prendiendo otra mecha. De nada nos sirve explicarla, debemos chamuscarnos los dedos experimentando la memoria, reviviéndola, actualizándola.

"Prou": llibre il.lustrat sobre política de gènere

Angelitos Edicions posa el vostre abast la publicació digital del llibre "PROU" de Sylvia Angelet. 

Una petita història que ens explica les pressions dels models educatius i la importància de l'afirmació personal.

La nena ja en té prou,  prou de que li diguin qui ha de ser, com ha de ser, què ha de fer. Perquè el més important no és ser nen o nena, el més important és ser un mateix.

"Prou" versió online
"Prou" PDF per descarregar

Si ho desitgeu, podeu donar la vostra valoració participant en el projecte de Didàctica de la Imatge emplenant el següent qüestionari.

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Shanah Tovah umetuqah! Feliz y dulce año 5773!

Rosh Hashanah es la cabeza del año, el 1er día de Tisri, este año coincidiendo con el atardecer del 16 de setiembre. Rosh Hashanah es el día del recuerdo, hayom hazikaron, el día de recordar la creación del mundo, el día de recordar todas nuestras acciones. A partir de este momento se prepara nuestro destino para el nuevo año 5773. Con cada toque de shofar, el cuerno de carnero, recordamos, somos alentados a escuchar, a despertar el alma. Feliz y dulce 5773!

"Una judía americana en Israel": el sencillo lenguaje de la complejidad

Existen muchas maneras de contar las cosas, como hay muchas cosas que contar, y muchas visiones distintas para cada cosa. Y no es un juego de palabras, es una reflexión provocada a raíz de la lectura de un libro curioso: Una judía americana perdida en Israel , de Sarah Glidden. A caballo entre el cómic, la novel gráfica, el periodismo gráfico, el cuaderno de viajes y la autobiografía,  Una judía americana perdida en Israel  nos relata el viaje que una americana de origen judío realiza a Israel, y nos da una visión bastante clara de lo confusas que son las cosas. Pues una cosa aparece bien clara: hay tantas maneras de vivir el judaísmo como judíos, como hay tantas visiones del conflicto entre Israel y Palestina como realidades. La autora nos sumerge en un universo de experiencias y de sentimientos encontrados, a la búsqueda de respuestas que no plantean sino nuevas preguntas. Y esta riqueza de sentidos y de lecturas, esta polisemia tan real, viene apoyada por el lenguaje mismo de libro. La unión de palabra e imagen permite este salto cualitativo hacia la complejidad inagotable de la experiencia vivida. Y es que la vida nunca es sólo tal como la contamos, es siempre algo más… Una lectura amena y muy recomendable

The Golden Haggadah.

Un libro es una ventana para alcanzar otros mundos, un universo que explorar, para recorrer en solitario, o para compartir.
Los libros ilustrados son el paradigma de los libros para compartir. Uno lee, los demás escuchan y gozan de las imágenes. Así descubren los niños el universo de los libros. Así lo recrean los mayores. Un libro ilustrado es un libro iluminado, que derrama luz y sentido por sus páginas. La belleza y la palabra se juntan en las páginas de un libro. La experiencia es completa.
Quiero compartir con vosotros el placer de la lectura de un libro excepcional, y muy nuestr: The Golden Haggadah, la Haggadah dorada. Realizado en Barcelona en el siglo XIV, es un pequeño tesoro aún bastante desconocido que nos relata la leyenda de la Pascua judía. A cada Pascua, se relee la leyenda en familia, se comparte la experiencia.
No hace falta ser judío para leerlo y disfrutarlo. Como todo buen libro, aquí se unen belleza y sentido. Es patrimonio nuestro, catalán, sefardí, judío, de la humanidad entera.
Os dejo el enlace de la visualización on online de the Golden Haggadah, un manuscrito iluminado sefardí de una calidad excepcional. Clicad sobre turning the pages y disfrutaréis de una visualización de la totalidad del libro.
Si queréis la versión española del texto clicad aquí, y descargad el pdf.
Feliz lectura y feliz Pascua

Un compromiso con la memoria

Naces y la vida te empuja hacia adelante. El horizonte lleno de proyectos, la cabeza henchida de sueños, gateas, caminas, te tambaleas, caes y te vuelves a levantar. Por la mañana de tu vida tu sombra se proyecta por delante de ti, como un abanico de posibles. Y llega el mediodía. El sol está en lo alto, ya casi no percibes tu sombra. Hacia dónde vas? A partir de ahora se abre una nueva dimensión en tu vida. A partir de ahora tu sombra se proyectará hacia atrás, hacia el pasado, hacia la memoria. Según la tradición, sólo se podía estudiar la Kabbalah a partir de los 40 años. Hacía falta quizás vivir íntimamente la dimensión de la memoria en la propia carne para poder adentrarse en la tradición, en la memoria del pueblo. Y es en este momento cuando aquellas historias de nuestros grandes de repente recobran vida, toman significado. Y es entonces el momento de tejer el compromiso con los que vienen, porque así al volver la vista atrás, hacia la sombra que se alarga más y más, reconocemos el esfuerzo que ha dado sentido a nuestro camino, unas luces que no se pierden , nuevos caminos que darán nuevos frutos.


Angelitos Ediciones tiene un compromiso con la memoria. Hay historias del pasado que han sido desgarradas, hay puentes que han sido rotos. Angelitos Edicions quiere recuperar los caminos perdidos, los recuerdos extraviados, y llevarlos a pequeños y mayores. Angelitos Edicions quiere ser el testimonio de esta memoria, rescatarla del olvido, del silencio a menudo impuesto. Angelitos Edicions quiere reivindicar esta memoria como propia, como un rico patrimonio que no debe ser desdeñado.

Angelitos Ediciones trabaja ahora en la Memoria de Sefarad.